Perbezaan Antara Psikologi Pendidikan dan Psikologi Sekolah
Psikologi Pendidikan vs Sekolah Psikologi
Sekolah dan psikologi pendidikan, jika anda akan memikirkannya, nampaknya tidak ada perbezaan sama sekali. Oleh kerana sekolah dan pendidikan adalah dua perkataan sinonim, kita tidak dapat membantu tetapi berfikir apa yang membuat dua subtipe psikologi berbeza.
Psikologi adalah kajian terhadap tingkah laku. Psikologi sekolah dan psikologi pendidikan kedua-dua bidang di bawah psikologi. Jadi apakah perbezaannya? Psikologi pendidikan berkaitan dengan psikologi pendidikan manusia, bagaimana pengajaran dan bahan pendidikan mempengaruhi manusia, penilaian kaedah pengajaran dan bahan pengajaran serta keberkesanan organisasi sekolah. Psikologi sekolah, sebaliknya, menangani rawatan dilema pembelajaran kanak-kanak dan remaja. Mereka juga bertanggungjawab mendiagnosis keadaan-keadaan yang ada di dalamnya.
Sejarah psikologi pendidikan bermula seribu tahun yang lalu apabila ahli falsafah pendidikan mula mengkritik kaedah mengajar antara lain. Para ahli falsafah ini adalah Comenius, Vives, Quintilian dan Democritus manakala psikologi sekolah bermula pada abad ke-17 dan ke-21. Mereka ingin belajar tentang pembelajaran zaman kanak-kanak dan masalah tingkah laku yang membawa kepada jenis psikologi ini. Keperibadian penting di belakang psikologi sekolah adalah: Lightner Witmer, Granville Stanley Hall, dan Arnold Gesell.
Dalam psikologi pendidikan, kaedah penyelidikan digunakan untuk menghubungkan penemuan dan menyelesaikan masalah. Mereka sama ada menggunakan kaedah kuantitatif atau kualitatif. Dalam kaedah kuantitatif, pengiraan dan nombor biasanya digunakan dalam data yang dikumpulkan. Dalam kaedah kualitatif, lebih banyak penggunaan kata-kata melalui perihalan "ini" dan "itu. "Dalam psikologi sekolah, mereka biasanya menggunakan prinsip psikologi pendidikan dan klinikal untuk menjalankan tugas dan tanggungjawab mereka.
Untuk menjadi psikologi pendidikan (dengan pendapatan purata $ 58,000 USD) seseorang mesti mengambil ijazah dalam psikologi pendidikan. Sebaliknya, bagi individu untuk menjadi ahli psikologi sekolah (dengan pendapatan purata $ 58,000 USD untuk kontrak 6 bulan), seseorang boleh memperolehi ijazah sarjana dalam bidang psikologi dan kemudian mengambil Master dan Ph.D tidak semua psikologi sekolah bekerja di sekolah, ada yang bekerja di universiti, klinik, hub forensik, hospital, dan sebagainya manakala beberapa bekerja sebagai kontraktor bebas.
Ringkasan:
1. Psikologi pendidikan terutama berkaitan dengan kaedah pengajaran, bahan pendidikan, kesannya kepada kanak-kanak dan remaja, dan penilaian ini manakala psikologi sekolah melibatkan diagnosis dan rawatan masalah tingkah laku, perkembangan, dan pembelajaran zaman kanak-kanak tertentu.
2. Psikologi pendidikan bermula seribu tahun yang lalu manakala psikologi sekolah muncul pada abad ke-17 dan ke-21.
3. Bagi seseorang untuk menjadi psikologi pendidikan, seseorang mesti mempunyai ijazah dalam bidang psikologi pendidikan manakala psikologi sekolah mesti memperoleh ijazah dalam bidang psikologi dan latihan dan latihan yang diperlukan.
